ปลดล็อคศักยภาพทางการเรียนรู้ ผ่าน " เครื่องมือ " ที่หลายคนมองข้าม

เชื่อว่า ทุกคน  เคยผ่านการใช้ “ เครื่องมือ “ นี้แล้ว แต่หลายคนอาจมองข้าม ทำให้การเรียนรู้ขาดสีสัน และ มีศักยภาพ

ที่ไม่เต็มที่ ดังนั้น ผู้เขียนจึงหยิบยกหัวข้อทั้ง 3 มานำเสนอ คือ  1. หลักการทำงานของสมองในการเกิดกระบวนการเรียนรู้

2. การใช้ “เครื่องมือ” อย่างถูกต้อง และ  3.แอพพลิเคชั่น MIHO  เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจถึง หลักการทำงานของสมองเมื่อ

เกิดการเรียนรู้ซึ่งสอดคล้องกับการใช้ "เครื่องมือ" และ อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ของทุกท่านด้วยแอพพลิเคชั่นที่ง่ายต่อการใช้งาน โดยผู้

อ่านหวังเป็นอย่างยิ่งว่า บทความนี้จะเป็นหนึ่งในแรงผลักดันให้มีการหันกลับมาใช้ “ เครื่องมือ ” นี้มากขึ้น และ ทำให้การเรียนรู้กลับมามีความ

น่าสนใจ ไปพร้อมกับมีประสิทธิภาพที่ดียิ่งขึ้น

สมองของเราจะเกิดการเรียนรู้เมื่อเกิดการรับรู้ และ เชื่องโยง โดยการรับรู้เริ่มจากสิ่งกระตุ้น หรือ รูป เสียง กลิ่น รส

ออกมาใช้ได้อย่ารวดเร็ว  ซึ่งหากผู้อ่านอยากลองทำ แผนผังความคิด ทางผู้เขียนก็มีแอพ miro แนะนำ เนื่องจากสามารถทำงานพร้อมกันได้

หลายคน และ อำนวยความสะดวกในการสร้าง แผนผังความคิดอีกด้วย

แผนผังความคิด ทำให้ศักยภาพของการเรียนรู้เพิ่มขึ้นเนื่องจากมีลักษณะคล้ายการเรียนรู้ของสมอง หรือ ช่วยแบ่งเบาภาระให้สมองส่งผลให้เกิดการดึงข้อมูลไปใช้